序

蒋晓铭

乙未岁末，除旧迎新，韩志同志送来了他的专著《青山新雨》书稿，邀我作序。我接过这厚厚的一叠书稿，颇感欣喜，便答应下来。

韩志同志二〇一〇年毕业于安徽师范大学文学院，同年考入我校，担任学生工作处秘书，从事大学生思想政治教育工作。读研时，他们的几位先生，比如现任研究生院院长的胡传志教授、文学院副院长俞晓红教授，都是我的同窗学友。现在，我分管学校的学生、思政等相关部门工作，由此，我们接触得相对多了些。他给我的印象是：工作认真，勤奋好学，对人文学科有着浓厚兴趣，不时有诗词歌赋的创作见诸于众。这本书就是他近几年埋首书山，辛勤钻研结出的成果，我抽闲翻阅一遍后，颇为欣赏。

人文素质培养是高校人才培育的重要组成部分，也是实现“立德树人”教育目标和培育具有高尚职业道德医学人才的应有之义。人文学科，诸如文学、哲学和美学，是人们认知社会、欣赏生活的一种方式，在生活中占有重要地位。近年来，随着我国改革开放的不断深入和医疗卫生事业的全面发展，党和国家对于医疗卫生行业工作水平和人才培养质量提出越来越高的要求。加强医学生职业道德教育和人文素质培养成为摆在所有医学教育工作者面前的一个重要课题，而教师本身素质的提升就成了工作开展的前提和基础。从这个角度来看，韩志同志的这本书则可以看成一个高校教师汲汲于水平提升、钻研于人文学海的范例。

就这本书本身而言，也有值得肯定的地方。

首先，宏观上，全书框架清晰，内容丰富。这是一部人文学科研究和文学创作选集。分开看，全书分为四个部分：第一部分侧重理论问题本身的探讨，第二部分偏于从文本鉴赏角度出发，对一些问题展开讨论，第三部分以文献考证、理论梳理和文学鉴赏等多种途径，通过对一本诗学专著的深入研究，勾画出整个特定时代文学及诗学思潮的大致背景，第四部分是以现实生活为素材而创作的诗文作品。总的来看，本书所选文章的研究涵盖了诗学、哲学、美学、文献学等学科，诗文创作包括了旧体诗词和现代诗歌散文。学术研究以点带面，所涉内容和路径，可供读者参考与讨论。

其次，从微观上看，所选文章旁征博引，观点时出新意。读了这些文章，明显得能看出作者占有资料非常全面，基础扎实，有较好的文字表达能力和理论水平，而且善于从多种材料中概括出新的观点，提出新的看法。比如，讨论《文心雕龙》、《老子》哲学和《六朝选诗定论》的几篇文章，几乎搜罗了所有相关文献和研究资料，整理爬梳，深入分析和论证，让人读后觉得内容丰富，观点明确，具有新意。这是这本书的又一特点。

最后，作者学以致用，将人文学养的积累转化为创作实践，供读者品评。诗文创作，尤其是中国古典诗词，涉及用典、声律、句法，甚至书法、绘画等多种知识，需要一定积累作为基础。否则，作品极可能沦为油滑肤浅的“四不像”。翻阅本书所选诗词，无论是用词用典还是声律文法，抑或情感表达以及意境构造，都具备了一定的专业水准。其中，既有对工作单位的赞颂，也有对菁菁校园的追忆；既有对江南山水的向往，也有对淮畔风物的描摹；既有对生活诸事的摘录，也有对人生星空的仰望，题材丰富，情景交融。即便是散文随笔，也难免沾溉了许多诗性。

总之，韩志同志的这部著作见证了他的勤于学问和勇于探索，是非常可贵的。为此，我作为本书的第一个读者，在这里进行上述一番简要介绍，并推荐这本书。当否，读者朋友自会作出评断。

二〇一六年元月于蚌埠医学院