作品简介

关于教师的专业发展和专业素养，许多专家、名家著书立说，高瞻远瞩。但是，我总觉得有“高大上”之感。我身为一线教师，深感教师的修炼与专业境界应该贴近教学实际，也就是说，教师的专业发展与教育教学工作的提升应该同步发展。基于这种认识，我尽五十多年的人生积淀，三十多年的教育体会，写就《教师的修炼与专业境界》一书。本书共六章，约二十四万五千字。前五章从涵养诗人的气质、修炼演说家的风度、修养作家的情怀、修养学者的风范、修炼文秘素养等五个方面，谈论教师尤其是高中语文教师的专业修炼；从做才情横溢的语文教师、做魅力四射的语文教师、做笔耕不辍的语文教师、做研究型语文教师、做复合型语文教师等五个角度，谈论教师尤其是高中语文教师的专业境界。第六章附录一些本人写作的文学作品以及关于教育方面的各类实用文，意在印证我所提出的“教师的修炼与专业境界”之观点。我的这本著作力避宏观层面的论述，只从自己的教育教学实际来阐述，这样论述很实在，很接地气。一个教师如果能够按照我提出的方案持之以恒地修炼，那么，他离专家就越来越近了。

作者简介

陈迪平，笔名夫子曰。1963年1月生，湖南茶陵人，1983年参加教育工作。大学本科学历，茶陵二中高级教师，高中语文教研组长。曾任株洲市第一、二、三届初中语文学科带头人，现任株洲市中语会第八届理事会理事，茶陵县高中语文学科带头人，茶陵县高中语文教学专家委员会成员，茶陵二中校刊《太阳花》主编。主持的省级课题《现代音像媒体在语文导读中的应用》获省二等奖。

基本信息

书    名：《教师的修炼与专业境界》

作    者：陈迪平

出 版 社：辽海出版社

书    号：ISBN 978-7-5451-4652-3

字    数：308千字

版    次：2018年1月第1版

出 版 商：北京烜晟博雅文化传播有限公司

传播策划：中国文化出版网 www.xsbywh.cn

《教师的修炼与专业境界》中国版本图书馆（国家新闻出版广电总局CIP数据）截图，查询网址：

http://www.capub.cn/index.shtml